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Institut Régional du Travail Social de Bretagne

"Pour une approche professionnelle de l'action sociale,
des formations diversifiées"

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6 septembre 2007, rentrée en formation commune des nouvelles promotions du GIRFAS Bretagne

Déroulement et contenus de la matinée d'intégration

Le jeudi 6 septembre 2007, de nouvelles promotions d'élèves ont commencé leur formation. Cette « rentrée des classe » s'est faite sous l'égide du GIRFAS Bretagne, simultanément sur les sites de formation de Rennes, Brest et Lorient.

6 septembre 2007, rentrée promotions GIRFAS

Les 334 nouveaux étudiants se répartissent dans les filières de formation suivantes :

  • 107 Assistants de Service Social  (Rennes - Brest - Lorient)
  • 40 Conseillers en Economie Sociale et Familiale (Rennes - Lorient) 
  • 152 Educateurs Spécialisés (Rennes- Brest - Lorient)
  • 25 Moniteurs Educateurs (Brest)
  • 10 Educateurs Techniques Spécialisés (Brest)

La matinée d'information s'est tenue simultanément et en visioprojection sur les trois sites de Rennes, Brest et Lorient. Les responsables en charge des différents sites ont présenté aux étudiants :

  • Les organisations internes, équipes et modes de fonctionnement de chacun des trois sites (IRTS de Bretagne et ITES) ;
  • Les différents réseaux, le contexte et les enjeux dans lesquels s'inscrivent les formations.

Marc Rousseau, Directeur des Etudes de l'IRTS de Bretagne est notamment intervenu pour exposer les principes pédagogiques qui président à l'ensemble des formations au travail social dispensées, parmi lesquels :

  • Une philosophie pour agir : réinterroger constamment sa place en tant que personne et professionnel, faire montre de vigilence et de prudence à l'égard de ses propres "tics de pensée", acoorder une place essentielle à l'éthique dans chacune des formation, ...
  • Un socle pédagogique commun : garantir le caractère professionnel de la formation, placer les personnes en formation au coeur du dispositif, renforcer la dimension de l'alternance, s"ouvrir à l'international, rechercher et évaluer l'amélioration continue de la qualité, ...
  • L'exigence partagée : apprentissage de techniques complexes, acquisition de connaissances nouvelles, découverte de disciplines, ... "Bien plus d'une contrainte, l'exigence est une condition de la réussite".

6 septembre 2007, rentrée promotions GIRFAS6 septembre 2007, rentrée promotions GIRFAS

Un pot d'accueil a été organisé sur le site de formation rennais de l'IRTS de Bretagne pour clôturer cette matinée d'intégration.


Interventions des responsables des Instituts

Document support des interventions

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