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Institut Régional du Travail Social de Bretagne

"Pour une approche professionnelle de l'action sociale,
des formations diversifiées"

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Contributions de nos étudiants

Les travaux en consultation dans nos centres de ressources

Pendant leur scolarité à l'IRTS de Bretagne, les étudiants en formation doivent concevoir et réaliser des travaux professionnels.

Il peut par exemple s'agir, selon les filières de formation, de mémoires, de rapports de stages, d'études documentaires, d'études de territoires ou encore de lectures sur thèmes.

De nombreux travaux, à l'issue de la formation de leurs auteurs, méritent d'être reconnus et diffusés, parce que leur contenu représente un véritable apport informatif et à la réflexion.

La valorisation des travaux des étudiants se présente de deux façons :

  • la présence et la mise à disposition de plus d'un millier de travaux d'étudiants au sein du Centre de Ressources Pédagogiques et Documentaires ; ces écrits sont exclusivement consultables sur place, dans leur version papier,
  • le référencement et la mise en ligne du catalogue de ces travaux sur la base de données, pour en faciliter la recherche, par exemple par mot clé ou par filière de formation.

A titre d'information et sans être exhaustif, les types de travaux suivants sont consultables aux Centres de Ressources Pédagogiques et Documentaires, et interrogeables par la base de données.

  • mémoires de directeurs d'établissements ou de services d'intervention sociale, d'encadrants ou de responsables d'unités d'intervention sociale, de diplôme supéreur en travail social, d'assistants de service social, d'éducateurs spécialisés, d'éducateurs techniques spécialisés, de conseillers en économie sociale et familiale,
  • rapports de stage d'animateurs socioculturels, de conseillers en économie sociale et familiale,
  • études de population et études documentaires de tuteurs aux majeurs protégés.

"La valise pédagogique" : 14 jeux de société à emprunter et expérimenter sur les lieux de stage d'étude

La "valise pédagogique" est un projet imaginé et initié en 2007 par plusieurs étudiantes en formation d'Educateur Spécialisé (DEES).
Cette opération consiste à mettre à disposition de l'ensemble des étudiants stagiaires inscrits à l'IRTS de Bretagne, quelle que soit leur filière de formation, un ensemble de 14 jeux de société ; ces jeux de société sont alors à expérimenter et exploiter en terrain professionnel sur les lieux de stage, avec les usagers.



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