Institut Régional du Travail Social de Bretagne

Les lignes qui suivent présentent différents écrits ayant pour auteurs les formateurs de l'IRTS de Bretagne. Certains de ces textes sont accessibles dans leur intégralité, en ligne ou au sein du Centre de Ressources Pédagogiques et Documentaires de l'Institut.

 "STRONG. Soutenir les compétences psychosociales des adolescents pour favoriser les apprentissages au collège", cahier technique réalisé sous la direction de Patrick Lecaplain, chargé de mission "recherche" et formateur à l'IRTS de Bretagne et de Christophe Moreau, sociologue, Directeur de Jeudevi.

 "Carnet de voyage, Montréal / Saguenay-Lac-Saint-Jean / Québec. La rencontre entre les professionnels du dispositif de Réussite Educative français et l'innovation québécoise", sous la coordination de Hélène Communier, Responsables des formations CRE et RPRE (avril 2011). En partenariat avec le CREPAS et le CTREQ.

 L'image des travailleurs sociaux chez les jeunes issus de l'immigration maghrébine et turque

Par Ahmed Lemligui, Formateur et chargé de mission recherche, IRTS de Bretagne (septembre 2011)

 Les compétences interculturelles comme sources d'acquisition du pouvoir d'agir des étudiants en travail social
Par Ahmed Lemligui, Formateur et chargé de mission recherche, IRTS de Bretagne (septembre 2011)

  Rapport recherche et développement Daphné III visant le transfert de critères de qualité dans l'accompagnement de jeunes désignés violents
Par Patrick Lecaplain, Formateur et Chargé de mission recherche, IRTS de Bretagne. (version anglaise ici)

 Jeunesse à risques et dysfonctionnements des services de la protection de l'enfance : comment penser les pratiques d'accompagnement de jeunes désignés comme violents ? , Enquête qualitative française autour d'une douzaine de situations sociales dans le cadre du programme européen Daphné II.
Par Patrick Lecaplain, Formateur et Chargé de mission recherche à l'IRTS de Bretagne. Article en ligne depuis le site Internet "sejed.revues.org" et intégré à la revue n°7 "la construction de la professionnalité éducative" (printemps 2009).

 "L'implication des habitants dans les démolitions - reconstructions : Contextes sociopolitiques et ressorts anthropologiques"
Par Gilbert Gaultier et André Sauvage LAS-LARES, Marc Rouzeau IRTS de Bretagne - CRAPE. Revue électronique Passerelles, Université de Laval au Québec. Volume 1, Numéro 1 consacré au "Développement du Pouvoir d'Agir", juin 2009.

 "Les adolescents au comportement violent. Quelles pratiques d'accompagnement éducatif ? Résultats d'une enquête qualitative dans le cadre du programme européen Daphné II"
Par Christophe Moreau, Sociologue, Directeur Jeudevi, Chercheur associé au LARES, Université de Rennes 2 Haute-Bretagne et Patrick Lecaplain, Formateur Chargé de mission recherche, IRTS de Bretagne.

 "Nouvelles mesures de protection des personnes fragiles"
Par Laurence Hardy, article extrait du dossier "Zoom sur la réforme des tutelles" paru dans la revue "Doc'Animation en gérontologie", n°19 - avril-juin 2008.

 "Qualifier l'expertise sociale et ses liens avec le développement social local"
Par Marc Rouzeau, article extrait de l'ouvrage collectif "Se former au développement social local", sous la direction de Jean-Marie Gourvil et Michel Kaiser (Dunod, mars 2008).

 "Dire vrai... ou la vérité n'est pas toujours bonne à dire"
Par Laurence Hardy, in Doc'domicile, n°7, janvier - février 2008.

 "La transversalité : un élément réellement constitutif des IRTS ?"
Par Marc Rouzeau et Sollange Alleaume. Article extrait de la revue Le Sociographe n°1/2007 rapportant les actes de la deuxième biennale du Groupement national des instituts régionaux du travail social (GNI) consacrée les 6 et 7 juillet 2007 au thème : "Les innovations pédagogiques dans les instituts de formations des travailleurs sociaux" (Source : IRTS Languedoc Roussillon). Ces actes sont disponibles et empruntables auprès du Centre de Ressources Pédagogiques et Documentaires du site de formation de Rennes de l'IRTS de Bretagne.

 "Critique d'une triste réforme...La nouvelle réforme du DEES 2007"
Par Bernard Bounafous, Responsable du département de formation "Education et prévention sociale" jusqu'en juin 2007 ; article paru dans la revue Lien Social n°852, 13 septembre 2007 ("Rebonds", p16-17).

 "Le développement de l'adolescent"
Par Isabelle Mouraud. Dossier réalisé à destination des élèves Educateurs Spécialisés 2ème année, promotion 2006-2009. Edition de septembre 2007

 « Méthodologie de l'accompagnement »
Par Laurence Hardy, in Doc'Animation en Gérontologie, n°14, juillet - septembre  2007; thématique : personnes âgées / institutions

 "La citoyenneté à l'épreuve du grand âge"
Par Laurence Hardy, in Doc'Animation en Gérontologie, n°14, juillet - septembre  2007 ; thématique : personnes âgées / institutions

 "En Région Bretagne, faire converger les formations  pour mieux qualifier le travail social. Les apports d'une séquence de concertation prospective menée en Bretagne par cinq centres de formation agréés"
Par Armelle Thomas-Darcel (AFPE) , Gilles Allières (ITES) et Marc Rouzeau (IRTS de Bretagne) ; contribution présentée au Congrès international des formateurs en travail social et des professionnels francophones de l'intervention sociale (Namur, 3-7 juillet 2007).

 "L'analyse des processus, socle indispensable à l'évaluation des politiques contractuelles. Le cas de la politique de la ville "
Par Marc Rouzeau, in "Le citoyen, l'élu, l'expert. Pour une démarche pluraliste d'évaluation des politiques publiques", Société Française d'Evaluation, Editions L'Harmattan, mars 2007.

 "De la toiletteuse au thanatopracteur. De l'inversion du genre à la refonte du sens"
Par Laurence Hardy, in Cahiers du Genre (Inversion du genre. Corps au travail et travail des corps), n°42, 2007 ; thématique : sociologie de la mort.

 "Accompagner en milieu rural : inscription dans des territoires spécifiques"
Par Laurence Hardy,  in Doc'Domicile, n°2, décembre 2006 - janvier 2007 ; thématique : personnes âgées / domicile.

 "Ce que l'acte éducatif veut dire"
Par Ahmed lemligui ; article publié dans la revue de l'Union Départementale des Clubs et des Equipes de Prévention Spécialisée de Paris, "Union Infos" n°37, décembre 2006.

  "L'isolement des personnes âgées, défi au coeur du lien social"
Par Laurence Hardy ; article paru dans "Doc'Domicile", revue pratique aide et soins à la personne dépendante (n°2, décembre 2006 - janvier 2007). La revue est consultable aux Centres de ressources documentaires de Rennes et de Brest. 

 "Harry Potter au pays des enfants réels"
Par Barbara Provost, in "Melampous", revue de l'Association française des magistrats de la jeunesse et de la famille, "Les métamorphoses de l'enfance", n°9. Printemps 2006

 "Le développement de l'enfant"
Par Isabelle Mouraud. Dossier Dossier destiné aux étudiants en formation "Educateurs Spécialisés", par la voie de la VAE. Novembre 2005.

 "Être apatride hier et aujourd'hui, l'exemple juif et palestinien"
Par Cécile Pacaud : article paru dans "Les Cahier du CERIEM" n°7, juin 2001 - Centre d'Etudes et de Recherches sur les Relations Inter-Ethniques et les Minorités.

 "Ni d'ici, ni d'ailleurs ? Analyse du processus de construction sociale de l'apatridie"
Par Cécile Pacaud : article paru dans "Les Cahier du CERIEM" n°4, mars 1999 - Centre d'Etudes et de Recherches sur les Relations Inter-Ethniques et les Minorités.